[湖北圆创]湖北省高中名校联盟2025届高三第一次联合测评英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、湖北省名校联盟2024年5月高考押题卷
    2、2024年秋季湖北省部分高中联考协作体期中考试高一英语
    3、湖北省2023-2024学年度高中秋季期中联考高三英语
    4、2024年秋季湖北省部分高中联考协作体期中考试英语
    5、2024湖北省重点高中高二下学期5月联考英语
    6、湖北省名校联盟2024年5月高考押题卷语文试卷答案
    7、2023-2024湖北省部分重点中学高三第一次联考英语
    8、湖北2024高三联合测评
    9、湖北省名校联盟2024年5月高考押题卷语文试卷
    10、湖北省部分重点中学高三第二次联考英语2024
者结束一天的拍摄后很累,没有“力气”再拍照。24.A。根据下文内容可知,作者决定给小男孩拍照,因此此处指的是作者有一个构图的“想法”。25.D。根据下文where and how to stand可知,作者找了个地方,“指导”男孩站在哪、怎么站。26.B。根据下文from eagerness to shyness and fear可推断,准备拍照时,小男孩突然从期待的表情“变成了”害羞和恐惧,不敢面对镜头。27.C。根据上文可知,小男孩想拍照,但真的拍照时又害羞恐惧了,这让作者很“失望”。28.D。根据语境可知,小男孩的朋友们看到小男孩在拍照,围过来和小男孩“聊天”。29.A。作者“自然而然地”抓拍了小男孩微笑的瞬间,一气呵成。30.B。根据语境可知,作者发现这张照片比他所设想的要“更好”。31.C。根据语境可知,作者突然意识到自己拍照时被自己(想要拍好)的想法和需要给“困住了”。32C。作者答应给小男孩拍照,是在寻找一个特定的“结果”,就是拍出好的照片。33.A。根据语境可知,小男孩只想拍一张照片,想要的只是被“看到”。34.B。给小男孩拍照的经历让作者明白:关注当下发生的事情才是我们有所“触动”并进行创造的时刻。35.D。作者认为关注当下;用心去感受被拍摄的主体,这会比只关注摄影技巧要得到的东西“丰富得多”。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。壮族传统的民歌节源于隋唐时期,历史悠久。在这个节日里,身着节日服饰的壮族人民会聚集在一起,以轮流吟唱的方式演唱歌曲。此外,还有投绣球择婿、歌咏比赛和竹舞等活动。关于该节日的起源故事很多,其中以刘三姐的故事最广为流传。据说刘三姐抨击剥削和压迫,为贫苦人民歌唱,因此,在她去世后,人们吃五彩糯米饭并一起歌唱纪念她,这就演变成了今天的民歌节。36.Springing。考查非谓语动词。spring和主语this festival存在逻辑上的主谓关系,需用动词-ing形式;该空设于句首,首字母应大写。故填Springing。37.has been celebrated。考查动词的时态和语态。根据句中的时间状语since 1983可知,此处需用现在完成时态;主语the festival和celebrate存在逻辑上的动宾关系,需用被动语态,故填has been celebrated。38.in。考查介词。此处需用介词in和style搭配,表示“以…的方式”,故填in。39.to select。考查非谓语动词。此处需用动词不定式作目的状语,故填to select。40.competition。考查名词。此处需用名词作表语,故填competition。41.the。考查冠词。此处需用定冠词表特指,故填he。42.recognized。考查非谓语动词。Liu Sanjie和recognize存在逻辑上的动宾关系,故用动词的过去分词在此处表示“广为人所知的”,作o(指起源故事)的前置定语,故填recognized。43.who/that。考查定语从句。分析句子结构可知,此处是限制性定语从句,先行词the onlyperson指人,故用关系代词who或者hat引导。44.sticky。考查形容词。此处需用形容词作前置定语修饰rice,故填sticky。45.generations。.考查名词。generation作“一代(人)”为可数名词,且此处表达的应是复数概念,故填generations。
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