国考1号3·9月卷1·高中2025届毕业班入学摸底考试历史答案正在持续更新，目前2025届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2、2024国考一号历史答案
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语》中的八条除与“八观”部分相同外，还有“远使之而观其忠”“烦使之而观其能”“卒然问焉而观其知”“杂之以处而观其色”等要求。齐宣王曾请教孟子说：我怎样才能知道一个人没有才能而把他罢免掉呢？孟子答道：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”韩非子则用“滥竽充数”这一著名寓言向君王给出他的建议。一摘编自张立发、袁艳秋《古代官员考核之借鉴》材料二齐桓公在位时想要任用鲍叔牙为相国，当时管子被拘囚在鲁国。鲍叔牙说：国君您要是想成就霸业，那么更有才能的是管夷吾，我比不上他呀！桓公说：管夷吾是我的仇人，是用箭射过我的人，我不能任用他。鲍叔牙说：管夷吾替他的君主用箭射人，您要是得到他并任命他为臣，那么他也会替您而去射别人的。桓公听从了鲍叔牙的建议。后来，管仲治理齐国，做事但凡有功，桓公必定会先赏赐鲍叔牙，说：使齐国得到管子的人正是鲍叔牙啊！摘编自吕不韦等编《吕氏春秋》等(1)根据材料一，概括先秦时期思想家推崇的官员考核方法。(4分)(2)根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期官员考核特别强调实际能力的原因。(4分)(3)根据材料二并结合所学知识，说明在古代官员考核中考核者应具备怎样的素质。(6分)18.阅读材料，回答问题。(12分)材料五四运动前后《新青年》同人的语境是多样的，可谓南音北调，众声缭绕。19181919年《新青年》上面的文章名及其创作人摘录如下：陈独秀《今日中国政治问题冰驳康有为共和平议》等：刘半农《“作揖主义”然应用文之教授：商榷于教育界诸君及文学革命诸同志》：傅斯年《中国学术思想界之基本误谬然再论戏剧改良》：鲁迅《我之节烈观冰我们现在怎样做父亲？然现在的屠杀者》：李大钊《庶民的胜利布尔什维主义的胜利冰我的马克思主义观》：高一涵《近世三大政治思想之变迁》：钱玄同《论注音字母》：陶孟和《新青年之新道德》；周作人《论“黑幕”《再论“黑幕”《日本近三十年小说之发达《人的文学《日本的新村》；蔡元培《新教育与旧教育之歧点》：蓝公武《近代文学上戏剧之位置》：黄文山《世界语问题》：任鸿隽《何为科学家？》：朱希祖《白话文的价值》：顾兆熊《马克思学说》：钱玄同《论中国当用世界公历纪年》。摘编自孙郁《新旧文学的话语维度》结合所学中国近代史知识，择取材料中的有关信息，拟定一个主题，写一篇短评。（要求：主题正确，运用材料，史实准确，评论合理。)19.阅读材料，回答问题。(12分)材料2020年4月，联合国世界粮食计划署发出警告：受当前国际重大事件影响，若不及时采取措施，到2020年年底，全球将可能新增处于饥饿状态的人口1.3亿人，总饥饿人口将超过2.65亿人。对此，我国虽然有能力保障国内粮食安全，但是面对或将到来的全球粮食危机，保障粮食安全仍需严阵以待。我国将保障粮食等重要农产品安全作为财政支农长期的首要任务。要以促进粮食规模生产为目标，提升耕地质量，坚持粮食数量、质量并重，实施绿色生态导向的农业补贴。着力支持高标准农田建设、中低产田改造、土地整治、农田水利建设等项目，提高粮食综合生产能力。加大粮食生产科技研发推广投入，培育科技创新型企业，以科技助推粮食生产。实施向种粮新型经营主体倾斜的种粮补贴，优化对这些主体的信用贷款和抵押担保制度，拓展财政贴息支持范围，提高政策性农业保险的保障水平，切实满足其实际融资需求。——据《2020年全球粮食危机报告》等整理(1)根据材料并结合所学知识，分析当今我国仍存在粮食安全问题的原因。(6分)(2)根据材料，概括我国围绕粮食安全而推行的财政支农措施的主要特点。(6分》