定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]生物答案正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、定边四中2024高考喜报
2、2024年定边四中高考成绩
3、2023-2024定边四中官网
4、定边四中2024中考录取
5、2023-2024定边县第四中学官网
6、2023-2024定边县四中中考成绩录取分数
7、2023-2024定边县第四中学在建新校区
8、2023-2024定边四中搬迁项目招标
9、定边中学2024高考成绩公布
10、2023-2024定边四中高考喜报

水土强的多年生湿地松、桉树、胡枝子等；土壤相对厚、肥、润的坡麓，主要种植水稻或耗水多的蔬菜和饲料；坡腰介于两者之间，适宜发展能吸收心土层水分，经济、生态效益较好的柑桔、板栗等果、茶、桑园；丘间塘库则可放养鱼，从而构成了“顶林、腰园、谷农、塘渔”生态农业模式，并在塘边建造猪场，实行种养结合以提高系统生产力，达到农业可持续发展，如图1所示。请回答：草木灰丘顶：残留体薪炭林供生产、生活用→怊气池沼渣地塘残留体沼渣塘便泥太中中坡腰：藤杆倮树、饲草菇猪娄便，士壤能饲料坡麓：副产品粮食、蔬菜秸秆图1浮游植物浮游动物镛鱼鲢鱼图2(1)该生态系统的基石是其中菇属于(2)池塘养鱼时通常采用鱼种混合放养模式，并投放适量经发酵过的沼渣，部分食物网如图2所示，浮游动物和鳙鱼的种间关系是，浮游动物同化量的去向还有(至少写出两点)。若浮游植物的同化量为4×10KJ,鲢鱼的同化量为2×10KJ,则理论上鳙鱼同化量最多为0(3)随着离池塘距离的增加，分布的生物有所差异，同种生物的种群密度也有所不同，这体现了群落的结构(4)从生态系统的主要功能的角度分析，该生态农业模式较好地实现了【答案】(1)①.生产者#薪炭林木、果树、饲草、粮食、蔬菜等②.分解者(2)①.捕食和竞争②.自身呼吸作用以热能形式散失、流向分解者、未利用③.6×105KJ(3)水(4)物质的循环利用和能量的高效利用（或物质和能量的多级利用）【解析】【分析】生态农业是以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态第21页/共24页