智慧上进•江西省2026届七年级《学业测评》分段训练（一）语文答案正在持续更新，目前2026届黄冈八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

没有明确提出“赤子之心”，但是他所追求的自由无待人格境界是与“赤子之心”的内涵相通的。。孟子心中的“美”与人的道德紧密相连，“美”之上还有“大”“圣”“神”等人格境界。所谓的“神”占贴就是将赤子之心发展到极致，不仅自己能够实现道德的自省自律，也能感染他人成为他人精神上的榜样。“赤子之心”可谓儒家责任意识与担当精神的人格写照。由此可见，道家老庄的赤黑。子之心和儒家孟子的赤子之心同名异实。非指④“赤子之心”不仅是人格精神与审美境界，同时也成为文艺批评标准。“赤子之心”所内蕴的“真”的价值尺度为批评标准提出两方面要求：其一要真实合理，毫无伪饰；其二要真情真的尺度，没有真实，善与美都无从谈起，“赤子之心”正是其中的关键所在。③中国美学的源远流长，博大精深，表现在它的哲学思想与文艺批评的融会贯通之中。子能时至今日，这一范畴不仅没有过时，而且彰显出强大的生命力，对文学创作与审美理想灵提出了新的时代要求。人类目前的生存环境面临着各种各样的困境，审美活动的个体自由日天益受到压制，“赤子之心”的保持面临诸多挑战。100多年前，玉国维提出“词人者，不失其赤子你之心”，提出作家应以如婴儿般自然纯真超越利害的心境来从事文学创作活动，同时倡导通过声美育来洗涤国人内心功利主义倾向。梁启超、陈独秀等同样痛心于国力的衰微、国民的愚昧，国为救国救民而奔走呼号，将美学与增进国民道德相结合。百年美学的精神，主要就是“立人为都本”的启蒙精神与传统文化中忧患意识的结合。“赤子之心”作为中国美学核心术语贯穿着中还国美学发展始终，已然成为中国美学继往开来的人格精神、审美标准与批评尺度。（摘编自袁济喜《“赤子之心”的美学价值与当代启示》）1#会#部#（（3分）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是第一A傅雷先生说“赤子便是不知道孤独的”，表明赤子不会孤独，会有众多心灵的朋发。B.孟子学说中的“神”是赤子之心的最高境界，在道德上自省自律的同时能感染他人。伟C.“真”是善美的根基，赤子之心蕴含着“真”，因此，赤子之心是真善美的关键。#（3分）D.梁启超、陈独秀等人将美学与增进国民道德相结合，体现了美学精神的时代要求。方审美境界。装羊&十的时代要求。语文第2页（共8页）