九师联盟·2026届高三10月教学质量检测(10.29)英语答案
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need to takenotes onthem.“Nowriting,no thinking."Takingnoteshelpsuslearnbetter注意:(1)本题总分为20分,按4个档次给合分。评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次。注意把握各个档次的给分范围,避免出现过于集中在每个档次的最低分数段。(2)学生对旅行的计划和打算可详可略,文章能够合理表达出学生的旅行计划即可。(3)评分时,应注意的主要内容有:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。(4)词数少于80的,从总分中减去2分;多于120的,建议不扣分。(5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(6)如书写较差影响内容表达,在本档次内可酌情扣分,但不能因书写影响对试题评判的客观性,避免把书写美观度作为主要评分标准。(7)各档次的给分范围和要求第四档完成了试题规定的任务。---覆盖所有内容要点。--应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。--语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结16~20构或词汇所致。---有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档基本完成了试题规定的任务。--虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。--应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。11~15分--有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。--应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档未恰当完成试题规定的任务。---漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。--语法结构单调,词汇项目有限。6~10分--有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。--较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档未完成试题规定的任务。---明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。---语法结构单调,词汇项目有限。1~5分--较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。---缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。
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