河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测八年级语文答案

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位,痛之入骨,故广延群臣,外招宾客,以求报仇;其有成功者,尚欲与之同共燕国·汝何敢言若此!”乃斩之。赐乐毅妻以后服立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。由是齐人服其义,诸侯畏其信,莫敢复有谋者。(节选自《资治通鉴·周纪四》)材料二:世人多以乐毅不时拔莒、即墨为劣,是以叙而论之。夫求古贤之意,宜以大者、远者先之,必迁回而难通,然后已焉可也。今乐氏之趣,或者其未尽乎,而多劣之。是使前贤失指于将来,不亦惜哉?观乐生遗燕惠王书,其殆庶乎机?,合乎道以终始者与。其喻昭王日:“伊尹放太甲而不疑太甲受放而不怨是存大业于至公而以天下为心者也。”于斯时也,乐生之志,千载一遇也,亦将行千载一隆之道,岂其局迹当时、止于兼并而已哉?夫兼并者,非乐生之所屑,强燕而废道,又非乐生之所求也。不屑苟得,则心无近事;不求小成,斯意兼天下者也。(节选自夏侯玄《乐毅论》)【注】①田单宗人以铁笼得全:田单在逃出安时让家族的人都用铁皮包裹车轴头而得以保全性命,后来逃到了即墨。②通:通透,懂得。③趣:乐趣、趣味,文中指行为和意图。④机:关键,要点。10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.发,举事,发动,与成语“东窗事发”的“发”意思相同。B.让,责备,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“其言不让"的“让”意思不同。C.以,来,表自的,与《曹刿论战》“何以战"的“以"用法不同。D.劣,意动用法,与《促织》“成以其小,劣之”的“劣"用法相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.齐国基本被乐毅攻占,只剩莒和即墨两城,乐毅分兵包围莒和即墨,即墨人齐心协力,拥立田单为将以抵抗燕国。B.乐毅包围即墨三年也没有攻下,有人在燕昭王面前进谗言,但燕昭王并不相信,反而在酒宴大会上当众申明此人罪状,将其处死。C.进谗言者以乐毅不能攻取莒、即墨为由,将其功绩完全否定,并且指出乐毅有仗兵威来收服齐人之心而南面称王的野心。D.世人认为乐毅不能按时攻克莒、即墨是他的失误,夏侯玄对此予以驳斥,认为世人没有从长远的角度考虑,不能领会乐毅的行为和意图。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。(2)不屑苟得,则心无近事;不求小成,斯意兼天下者也。山东专版·语文·预测卷(一)第6页(共8页)
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