[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5政治(河北专版)答案

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料中的相关做法是我国全过程人民民主的生动实践,能够推动民意征集渠道进一步畅通,③④符合题意。我国众多基层立法联系点创意做法是民主立法的生动实践,没有体现制度建设的内容,①不选。材料体现的是立法活动,不是司法实践,②不选。7.A【解析】本题考查联系、生产力的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。无线信号如同一根根看不见的丝线,将政策的宏大叙事,细细密密地织进了边疆牧民的日常,这说明人们可以根据事物固有联系建立新的联系,①正确。现代信息技术的发展改变牧民的生产生活方式,这说明新质生产力有效推动民族地区高质量发展,②正确。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,民族等、民族团结是实现共同繁荣的前提,③错误。材料没有体现同一事物在发展的不同过程上有不同的矛盾,④不选。8.C【解析】本题考查社会历史的发展的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。随着外卖骑手这一新就业群体规模不断扩大,社会和城市对他们更加温柔以待,意味着骑手群体的发展推动社会观念发生转变,体现了社会存在决定社会意识,②正确。人民群众是社会历史的主体,骑手小哥作为新就业群体的一部分,他们服务城市奉献社会,推动了城市发展进步,③正确。①夸大了正确的价值观的作用,不选。设立“现代骑手学院”属于上层建筑,不是完善生产关系,④不选。9.D【解析】本题考查文化发展的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。老百姓用关注和笑脸为优质文化资源普惠共享点赞,这告诉我们文化发展应着眼于人、落脚于人,人民群众文化需求得到更好满足,③④符合题意。材料体现的是优质的文化资源深受人民群众欢迎,没有体现时代呼唤精品,精品立足时代,也没有体现塑造主流舆论新格局,①②与材料无关,不选。10.A【解析】本题考查文化创作的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料中的当代文学作品以文学的语言表达对抗战历史的当代回望,实现了对抗战历史的深度掘进与艺术重构,①②符合题意。材料中的当代文学作品反映了以爱国主义为核心的民族精神,但没有丰富和发展以爱国主义为核心的民族精神,③不选。材料中的作品运用的“雪”“光”意象,不是鲜活生命故事的具象,④不选。11.D【解析】本题考查实现祖国统一的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。台湾光复是两岸同胞的共同荣光和全体中华儿女的民族记忆,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这表明,设立台湾光复纪念日既是广大人民的呼声,也是国家的意志,宣示我国坚持一个中国原则的坚定意志,②④正确。80年前,台湾光复就意味着中国政府恢复对台湾行使主权,并不是设立台湾光复纪念日,①不选。设立台湾光复纪念日没有丰富和拓展“一国两制”的具体内涵,③不选。12.B【解析】本题考查经济全球化与中国的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。中间品贸易涉及生产过程中的原材料、零部件、半成品等在不同国家间的流动和加工组装。我国积极拓展中间品贸易,意味着我国更加深入地参与全球生产过程,与其他国家在产业链的不同环节进行合作,表明我国深度融入全球产业链供应链分工体系,①正确。不同国家在资源禀赋、技术水、劳动力成本等方面存在差异,具有相对比较优势。通过中间品贸易,各国可以专注于自身具有的相对比较优势的生产环节,进口自己相对劣势的中间品,出口有优势的中间品,从而实现全球范围内资源的优化配置,③正确。拓展中间品贸易会使我国与世界各国的经济联系更加紧密,在生产过程中的相互依赖程度可能会增加,而不是降低对外依【高三思想政治·参考答案第2页(共6页)】
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