2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1生物学L答案

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8.D【解析】光敏色素分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富,面光合色素分布在细胞的叶绿体中,A项正确;在光照条件下,光敏色素被激活,会调控与叶绿素合成相关的基因表达,使细胞开始合成叶绿素,所以豆芽见光会长成豆苗,B项正确;光敏色素接受光信号后,其结构会发生变化,经过信息传导系统传导到细胞核内,调控特定基因的表达,C项正确;植物感受光信号的分子机制和光合作用中光反应的的启动机制不同,如前者需要光敏色素作为光受体,吸收红光和远红光后传递信息,后者需要光合色素吸收、传递和转化光能启动光反应,D项错误。9.C【解析】效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成,图中效应器为传出神经末梢及它所支配的血管及心脏肌肉,A项正确:在神经纤维上,兴奋是以神经冲动(电信号)的形式传导的,B项正确;减压反射可通过减弱交感神经活动,使心跳减慢、血管舒张,以减缓血压开高,C项错误:减压反射是一种出生后无须训练就具有的反射,属于非条件反射,由图可知神经中枢位于延髓,D项正确。10.B【解析】动植物遗体被微生物分解后释放C0,和能量,C0可被芦苇吸收用于光合作用,所释放的能量以热能形式散失,不能被光合作用再利用,A项错误;初级消费者摄入但未被同化的能量(粪便中的能量),属于上一营养级(生产者)的同化量,B项正确;生产者固定的能量为8.5x10kJ/(m·a),初级消费者摄入的能量为1.2x10kJ/(m·a),1.2×10/8.5x10°14.1%,由于摄入量大于同化量,所以第一营养级到第二营养级的能量传递效率应小于14.1%,C项错误;能量金字塔呈上窄下宽的正金字塔形,生物量金字塔可能出现倒置的情况,D项错误。11.B【解析】碳汇渔业中水生生物能更多地吸收水体中的CO,并通过水生生物产品将碳移出水体,而海水中的CO可与大气中的CO,进行交换,因此碳汇渔业会减少大气中的CO,,减缓温室效应加剧,A项正确。碳汇渔业生产固定的碳一部分通过呼吸作用返回大气,一部分储存在生物体内,其中一部分通过海产品输出,因此固定的碳量大于海产品输出的碳量,B项错误;多食用低营养级的产品,如藻类,可以减少能量传递过程中的损失,利用风力为渔业发电,可以减少煤、石油等的燃烧,它们都可降低生态足迹,C项正确;碳汇渔业通过收获海产品提高经济效益,在生态工程中考虑社会-经济-自然复合系统的基本原理是整体原理,D项正确。12.B【解析】据图中板甲上菌落的生长情况判断,过程(1的接种方法是稀释涂布板法,使用的工具是涂布器,而不是接种环,A项错误:过程I倒置培养接种后的板时,需在相同环境下培养未接种的板作对照,B项正确:培养基甲由于缺乏高丝氨酸,所以抑制了高丝氨酸营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌的生长,故属于选择培养基,过程②需添加高丝氨酸才能筛选出营养缺陷型菌株,板乙与甲前后对比,确定菌落B是筛选出的目标菌株,紫外线照射野生型菌株可能导致其发生基因突变形成营养缺陷型菌株,CD项均错误。13.D【解析】增加口袋公园物种的种类,使营养结构更复杂,自我调节能力增强,抵抗力稳定性增强,A项正确;生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,B项正确:鸟类等动物作为消费者,能够加快生态系统的物质循环,C项正确;口袋公园中植物具有吸尘降噪的作用,即植物的生态功能,这体现了生物多样性的间接价值,D项错误。14.A【解析】由于植物茎尖分生区附近的病毒极少甚至无病毒,因此可将茎尖分生组织通过1(脱分化)和4(再分化)过程,培养成脱毒苗,A项正确:25过程是用花粉离体培养法获得单倍体的过程,再用秋水仙素处理单倍体获得植株的过程才是单倍体育种,单倍体育种可明显缩短育种年限,B项错误;①2脱分化过程形成愈伤组织,实质上发生了基因的选择性表达,项错误;愈伤组织经6过程形成完整植株体现了植物细胞具有全能性,7过程培养愈伤组织细胞获得细胞产物,未体现植物细胞的全能性,D项错误。15.D【解析】用火活病毒诱导细胞融合时,其原理是细胞膜上的蛋白质分子和磷脂分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合,A项正确;单克隆抗体制备过程中需要进行两次筛选,第一次筛选是用选择培养基筛选出多种杂交瘤细胞,第二次筛选是进行克隆化培养和抗体检测,才能筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞,B项正确:第二次筛选出的杂交瘤细胞既能大量增殖,又能产生与该病毒特异性结合的抗体,C项正确:体外培养杂交瘤细胞时,需要使用液体培养基,不能加人琼脂,D项错误。生物学试题答案第2页(共4页)
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